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关于在公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
时间:2016-7-7 10:20:43  来源:本站原创  点击:1977
 

按照县委的安排部署,结合公司实际, 2016年在我公司各支部党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育活动,特制定本实施方案。

一、总体要求

组织全体党员开展“两学一做”学习教育,要做到“抓在日常、严在经常,基础在学、关键在做,带着问题学、针对问题改”。认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合全县“两类”组织党员队伍实际,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装公司全体党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象。着力解决好“两类”组织党员中存在的问题,主要是一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心等;着力解决一些党员党的意识淡化、组织观念淡薄的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不愿意亮出党员身份,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好“不严不实”突出问题整改,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,使党组织和党员在服务发展中成为业主和职工信任的“主心骨”和“贴心人”,赢得更大支持,促进劳动关系更加和谐,为促进我公司健康发展提供坚强组织保证和优质高效服务。

二、学习教育对象

“两学一做”学习教育在公司全体党员中开展。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,作出示范、作出表率。

三、学习教育内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,每人手抄一遍党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。切实把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头上,落实到每一天的行动中。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规和《云南省从严从实管理党员若干规定》《云南省从严从实管理干部若干规定》等制度规定,让每位党员都自觉树立纪律规矩意识,守住共产党员为人、做事的基准和底线,学习党的历史,学习革命先辈和杨善洲、高德荣、召存信等先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划以及发生在身边的违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。党员领导干部还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党农村基层组织工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,掌握党组织的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神,学习领会系列讲话中关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,引导党员学习领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,学习领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。坚持读原著、学原文、悟原理;坚持突出理论联系实际,以知促行,学以致用。把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容,党员领导干部还要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,深入学习领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;深入学习领会五大发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践;深入学习领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;深入学习领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律政治规矩,做忠诚干净担当的好干部;深入学习领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事。各级党(工)委(党组)还要认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和习近平总书记重要批示精神,深刻把握党委会工作规律,加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,永远爱党、信党、护党、跟党走;引导党员严守政治纪律政治规矩,坚定自觉地在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;引导党员践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,立足岗位履职尽责,全心全意为人民服务,每人至少做一件好事实事;引导党员自觉加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;引导党员认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真贯彻落实省委九届十次、十一次、十二次全会精神,认真贯彻落实市委三届七次全体(扩大)会议和县委十二届八次全体(扩大)会议精神,牢固树立和自觉践行五大发展理念,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,在打赢脱贫攻坚战、决胜我县与全国全省全市同步全面建成小康社会中开拓进取、奋发有为、建功立业。

党员领导干部还要对照习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

四、方法措施

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,要突出经常性教育特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以严肃党内政治生活为抓手,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。要充分借鉴党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的做法和经验,扎实开展以下工作:

(一)抓好党员个人自学。把个人自学贯彻于学习教育的始终,认真制定个人学习计划表,明确每月自学篇目和具体要求,定期开展检查抓好落实,防止党员自学“放空”。每个党员学习笔记不少于5000字,每月自学不少于5小时,至少撰写1篇心得体会,党员领导干部至少撰写2篇;组织开展学习教育知识测试、征文比赛等活动,检验学习效果,提高参学积极性。

(二)抓好集中学习。各支部要认真制定集中学习计划,采取每月支部及党小组活动日,以及厂矿部门业务工作安排汇报等机会,把学习融于其中。

(三)抓好专题学习讨论。在个人自学和集中学习的基础上,重点分4个专题开展学习研讨,从4月到11月,各党支部1个季度召开1次全体党员会议,结合厂矿及部门实际专题开展学习讨论。每一次集中研讨,既要有重点发言,又要交流互动,每位党员都要围绕学习主题踊跃发言,讨论起来、互相启发,共同提高、形成共识。专题一:学党章,做“讲政治、有信念”的共产党员(4月到5月);专题二:学党规,做“讲规矩、有纪律”的共产党员(6月到7月);专题三:学优秀传统文化,做“讲道德、有品行”的共产党员(8月到9月);专题四:学系列讲话,做“讲奉献、有作为”的共产党员(10月到11月)。

(四)讲好党课。根据公司实际,讲党课党委统一组织进行。

1.每季度至少安排1次党课。聘请领导干部、党校教师、先进模范到公司讲党课。由公司党委书记结合运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,使讲党课的过程成为强化学习、深化认识、统一思想、激发工作热情。

2.“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排1次专题活动。

(五)开好党支部专题组织生活会。年底前,公司党委及各党支部召开专题组织生活会。

1.面向党员和群众广泛征求意见。通过个别谈话、集体座谈、上门走访、书面征求意见等方式,深入征求党员群众意见。要有组织地开展谈心谈话,党党委及支部书记或支委每年要与党员开展一次谈心谈话,支委要相互谈心,党员彼此也要谈心。通过广泛征求意见、深入谈心谈话,切实把存在问题找准找实。

2.党(总)支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党(总)支部的问题要集体把脉会诊,一项一项讨论分析。

3.严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节,条目式列出问题清单和整改措施,抓好整改落实。

4.组织党委及支部全体党员对党委及支部班子的工作、作风等进行评议。

(六)抓好民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,按照《华坪县党员民主评议考核办法(试行)》组织党员开展民主评议。

1.按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。每名党员都要对照党员标准,对照“两学一做”学习教育要求,实事求是地作出自我评价,多作自我批评。党员互评要讲真话、说实话,摆问题、提意见,不要搞人身攻击。农村、社区党组织,执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织,可邀请群众代表、服务对象参加民主测评,民主测评情况一般由党组织掌握。

民主评议要具体实在,个人自评要对是否主动按月足额交纳党费、是否积极参加党员活动日活动、是否认真完成党组织安排工作,如何立足岗位发挥党员作用等情况作出具体说明,党员互评、民主测评、组织评定也要围绕以上情况进行,见人见事,防止“空对空”。

2.党支部综合民主评议情况和党员日常表现,进行综合分析,确定评议等次。要把党员管理积分作为民主评议党员的重要依据。对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

3.结合民主评议,党委及支部班子成员要与每名党员谈心谈话,反馈评议等次,肯定成绩、指出不足,提出今后努力方向,消除思想疙瘩。

(七)开好领导班子年度民主生活会。要认真开展以“两学一做”为主题的领导班子年度民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。

(八)立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,不断强化基层党组织的政治功能和服务功能。围绕“政治素质强、服务能力强,带头干事创业、带领改革发展”要求,结合公司实际开展“两强双带”争创活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,积极为党工作,实现“强组织、强队伍、强基层”目标。持续抓好“六个严禁”专项整治,坚决整治基层干部“不作为、乱作为”等损害群众利益问题,努力营造风清气正、积极向上、和谐干事发展环境。

1.在厂矿、部门落实党员设岗定责和承诺践诺制度,充分发挥党员在“带头致富、带领致富”方面的作用。贫困地区党员要积极参与脱贫攻坚,当好脱贫攻坚带头人。

2.深入开展“四强四优”争创活动和亮党员身份、亮服务承诺,党建强、发展强“双亮双强”主题活动,通过党员责任区等发挥党员作用。

3.在公司窗口单位以行风建设为抓手,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,拓展各项便民利民措施,推行阳光、规范、高效、诚信、廉洁服务。

4.开展督办及活动,把落实“党费日”制度作为重要抓手,组织开展规范党费交纳专项检查,督促党员主动按月足额交纳党费,推动党员进一步履行好党员义务,强化党性意识和党员意识,进一步发挥好先锋模范作用,立足实际干事创业。党员领导干部要带头落实、带头执行。

5.严格执行双重组织生活制度,党员领导干部既要参加以“两学一做”为主题的领导班子年度民主生活会,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头开展自我批评,带头深入查找解决自身问题。

五、组织领导

“两学一做”学习教育在公司领导小组下进行,由各支部书记负责协同做好相关工作。

(一)层层压实责任,防止“两张皮”。各党支部确实要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要紧紧围绕各级各部门的中心工作深入开展“两学一做”学习教育,坚持两手抓两促进,把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求结合起来,以学习教育成效推动企业发展,以企业发展成果检验学习教育实效。各党干部要发挥关键作用,结合实际作出部署安排,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关和具体指导。各党支部书记要履行党建第一责任人职责,积极思考,提前谋划,及早介入,不仅要管好干部、带好班子。

(二)加强监督检查,强化整改落实。要加强各党支部开展“两学一做”学习教育的督查检查,对安排不及时、落实不到位的党组织将追究党组织书记的责任。要对照“两学一做”学习教育要求查找问题,进行整改,做到不查出问题不放过,整改不到位不放过。要定期对各基层党组织开展巡查,重点聚焦不作为、慢作为、乱作为、“庸、懒、散”、不严不实、贪腐谋私等问题,着力发现和查处违反《党章》、违反《中国共产党廉洁自律准则》等的行为,严格依规对相关责任人进行问责处理。

(三)集中排查党员组织关系,强化组织保障。要以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,认真组织开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。加大整顿软弱涣散党小工作力度,配齐配强班子带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。党委要加强对各支部书记、组织委员等党务工作骨干进行个别辅导,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

(四)依据特点指导。公司各支部要因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党支部,可依托厂矿日常生产经营安排学习之间隙,组织党员参加学习教育;各党支部要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部小组,就近就便参加学习教育。

(五)注重建章立制,推进教育长效化常态化。注意总结全县“两学一做”学习教育的好做法、好经验,建立和完善党员学习学时管理、“三会一课”制度、党员领导干部讲党课、党员定期党性分析、民主评议党员等制度,建立完善党员干部经常性学党章党规、学系列讲话的制度机制,强化制度执行,坚决维护制度的严肃性和权威性,形成党员经常性教育的长效机制。

(六)创新方式,充分发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,实施“互联网+党建”行动计划,充分利用各级各类媒体和“华坪党建先锋网”、“华坪党建”微信公众号及公司网络平台、办公OA系统、党员微信群等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。组织开展党的知识网络竞赛,引导党员利用网络自主学习,开展互动交流,提高学习实效,为“两学一做”学习教育健康有序开展营造良好舆论氛围。 

          中共华坪县永兴煤炭有限责任公司委员会

                   一六年五月二日

 
 
 

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